O COMPUTADOR VAI SUBSTITUIR O PROFESSOR?

Penso que os professores não serão substituidos pelos computadores, mais serão extintas as práticas tradicionais, de que só o professor tem todo o conhecimento e o aluno é um simples expectador, pois com o uso dos computadores nas escolas, eles tem muito a nos ensinar, portanto a cooperação se faz presente nessa  relação. A construção de uma pedagogia intercultural , que considera a importancia do outro, a reciprocidade, a pluralidade das vozes, dando sentido a nossa existencia.   



INSERÇÃO DAS TIC NAS ESCOLAS

INSERÇÃO DAS TIC NAS ESCOLAS

            Como vimos no texto, a empregabilidade não é a lógica suficiente para  solucionar as questões referentes aos problemas das relações escola, tecnologia e sociedade, pelo contrário esse conceito da empregabilidade está ligado ao desenvolvimento a qualquer preço, predatório.

            O que temos como lógica é que a educação não serve só para educação de massa para o capital e sim para desenvolver a sociedade, através de sujeitos críticos conscientes, criativos e cuidantes como diz Leonardo Boff,(2005).

            As novas tecnologias servem para ampliar a capacidade de desenvolvimento da comunicação e as suas ferramentas ajudam na construção do sujeito critico, criativo cuidante. O ser crítico é aquele que consegue situar cada evento no seu contexto biográfico, social e histórico,   o ser criativo é capaz de criar e recriar o mundo e suas tecnologias e o ser cuidante é ser capaz de perceber a natureza e seus valores em jogo e estar atento ao que verdadeiramente interessa, tendo consciência de que as nossas ações refletem nas outras pessoas e na sociedade.

      

                 Assinado:

                Betânia Cristina de Lima

                Maria das Graças pereira